(© Peter Heinrichs, Botanikschule)
Wir zeigen, wie man mit dem Smartphone den Lebensraum "einheimischer Wald" im Frühling erkundet. Dazu gibt es Fragestellungen zu Pflanzen und Tieren sowie zu klimatischen Einflüssen. An einzelnen Standorten holen wir uns Hintergrundinformationen aus dem Internet und dokumentieren unsere Ergebnisse vor Ort zur späteren Präsentation. Eine Einführung in die etwas andere unterrichtliche Vorbereitung und Durchführung von außerschulischem Unterricht.
Für Lehrer*innen der Grund- und Oberschulen.
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