Die digitale wirBOX: Neue Ansätze in der Umwelt- und Klimabildung

Umweltzerstörung und Klimawandel sind globale Phänomene, die uns in Europa vor akute Herausforderungen stellen und deren Auswirkungen in unserem direkten Umfeld spürbar sind. In der Schule. Zu Hause. Im Kiez. Obwohl die aktuellen Umweltprobleme unsere Leben gefährden, bleiben sie zu oft abstrakt und die wachsende Informationsflut einer immer komplexer werdenden Welt stellt nicht selten eine wesentliche Hürde bei der Auseinandersetzung mit dem Thema dar.

Wie also können wir die Wahrnehmung der jüngeren Generation – europäische Bürger:innen und Entscheidungsträger:innen von morgen – diesbezüglich schärfen? Wie fördern wir ihre Entscheidungsfähigkeit und unterstützen sie dabei, ihr Handeln nachhaltig zu reflektieren? Wie können wir sie stärken, selbst aktiv zu werden? Und: Welche Rolle können und sollen dabei digitale Technologien spielen?

Antworten auf diese Fragen bietet das Projekt wirBOX, eine Kooperation der Europäischen Akademie Berlin und wirBERLIN. Gemeinsam entwickeln wir auf der Basis moderner methodisch-didaktischer Ansätze innovative Zugänge, um komplexe klima- und umweltbezogene Fragestellungen praxisnah und zielgruppengerecht zu vermitteln. Die wirBOX ist eine digital abrufbare Materialsammlung und beinhaltet mediale Lernreisen in drei verschiedenen thematischen Dimensionen: Gutes Klima, bewusster Konsum und saubere Städte. Zusätzlich werden Klima- und Umweltphänomene mit VR-Brillen und 360-Grad-Videos erlebbar gemacht. Die wirBOX unterstützt Lehrkräfte dabei, sich im Unterricht gezielt mit Phänomenen, Ursachen und Folgen der Umweltverschmutzung und Klimaveränderung auseinanderzusetzen und konkrete Handlungsanregungen zu eruieren.

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