(© VasilySukovatitsyn, CC0, Pixabay)
In diesem Workshop setzen sich Grundschulkinder aktiv mit den oft übersehenen oder kritisch betrachteten Stadttieren Taube und Krähe auseinander. Durch Beobachtungen im Stadtraum, Bewegungsspiele, kooperative Lernformate und kreatives Gestalten erforschen die Kinder Lebensweise, Bedürfnisse, soziale Strukturen und besondere Fähigkeiten dieser Tiere sowie deren Beziehung zu uns Menschen.
Das Angebot greift zentrale Kompetenzen des Rahmenlehrplans auf, insbesondere aus dem Sachunterricht (Tiere in ihrem Lebensraum, Anpassung, Mensch-Umwelt-Beziehungen), der Sprachbildung (Beschreiben, Austauschen, Präsentieren) sowie Bewegung und Wahrnehmung. Gleichzeitig werden soziale Kompetenzen gezielt gestärkt: Die Kinder üben Perspektivwechsel, Empathie gegenüber Tieren und Menschen, respektvolles Miteinander, Kooperation, Kommunikation und Verantwortungsbewusstsein. Gemeinsames Entdecken, Spielen und Reflektieren fördert eine wertschätzende Haltung gegenüber der Stadtnatur und stärkt die Klassengemeinschaft.
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