Von Krähe, Fuchs und Biber – Stadtnatur entdecken und verstehen

In diesem erlebnisreichen Programm tauchen die Schüler*innen in die faszinierende Welt der Stadttiere ein. Bei einem Ausflug ins umgebende Grün der Schule nehmen sie mit allen Sinnen ihre Umgebung wahr, entdecken und enträtseln gemeinsam Tierspuren, hören den Vogelgesängen zu und erkunden die unterschiedlichen Lebensräume. Durch Spiele und Gruppenaktionen schlüpfen die Schüler*innen in die Rolle der Tiere, lernen sie näher kennen und schätzen und entwickeln am Ende gemeinschaftlich Ideen zum Schutz unserer Stadttiere.

Die Schüler*innen lernen Wildtiere kennen und suchen nach ihren Spuren (Sachunterricht/Nawi). Sie versetzen sich in die Lebensweise der Tiere (Sozialkompetenz) und erforschen ihre Anpassung an den städtischen Lebensraum (Sachunterricht/Nawi). Sie erweitern ihren Wortschatz (Sachunterricht/Nawi, Sprache), bewegen sich in der Natur (Sport, Gesundheitsförderung), kooperieren in der Gruppe (Sozialkompetenz), entwickeln Empathie und reflektieren eigene Handlungsmöglichkeiten zum Schutz der Tiere (Selbstkompetenz).