(© pabloasc, CC0, Pixabay)
Im Planspiel Zuku_KI diskutieren Schüler*innen in unterschiedlichen Rollen in einem Expert*innenrat über den Bau eines neuen KI-Rechenzentrums mitten in der Natur. Sie lernen grundlegende Chancen und Risiken des Einsatzes von Künstlicher Intelligenz für den Umweltschutz kennen und erarbeiten mögliche Handlungsansätze.
Zielgruppe: Schulen ab der 8. Klassenstufe