Amsel, Drossel, Fink und Star

Ausgehend von dem bekannten Kinderlied erkunden wir die Vogelwelt in der Umgebung und richten unsere Aufmerksamkeit besonders auf die Vogelstimmen. Dabei lernen wir die speziellen Merkmale der Vogelgesänge häufiger Arten spielerisch kennen und unterscheiden. Im Anschluss überlegen wir gemeinsam, was wir tun können, um die biologische Vielfalt an Vogelarten in unserer Umgebung dauerhaft zu schützen und erhalten.  

Die Kinder erforschen die Natur in ihrer Umgebung (Sachunterricht),beobachten die Natur und bauen so eine Verbindung zu ihr auf (Sachunterricht, Selbstkompetenz),gewinnen Kenntnisse über verschiedene Vogelarten (Sachunterricht, Sprache), treffen Entscheidungen und übernehmen Verantwortung (BNE, Sozialkompetenz).